IV Seminário Integrador Escrileituras em Toledo - PR

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Vídeos do IV Seminário Integrador Escrileituras e da XVII Semana Acadêmica da Unioeste

Conferência de abertura “O que se transcria em educação?” Prof. Dra. Sandra Mara Corazza (UFRGS)





Mesa redonda: “Heidegger, Derrida e Deleuze: perpectivas da diferença”. Prof. Dr. Roberto Kalmeyer-Mertens (UNIOESTE), Prof. Dr. Silas Borges Monteiro (UFMT) e Prof. Dra. Sandra Mara Corazza (UFRGS), Mediação: Prof. Dra. Carla Rodrigues (UFPel).

Lançamento, na Unioeste PR, do livro O QUE SE TRANSCRIA EM EDUCAÇÃO? de Sandra Mara Corazza

Mais informações em: http://www.unioeste.br/filosofia/

Inscrições para Semana Acadêmica no site: https://docs.google.com/forms/d/1Hu2RdHyO-quMPPoTVcVlQ5zu37t7ij7al2f4g95kNqo/viewform

Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste e IV Seminário Integrador do Projeto Escrileituras

A Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste é um evento tradicional do curso. Caracteriza-se como um espaço de ensino aprendizagem, extensão universitária e divulgação de pesquisas. A SAFU - Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste - conta com uma programação diversificada que procura ofertar uma formação mais sólida aos acadêmicos e uma formação complementar aos participantes em geral. É um evento organizado por alguns professores com a participação ativa de alguns alunos do curso. Todo ano, o evento procura relacionar um dos eixos temáticos das Diretrizes curriculares do Estado com a Educação, já que o perfil do curso de licenciatura é o da formação de professores. Isto foi uma decisão dos alunos envolvidos com a organização. O tema deste ano é "Ética, Filosofia Política e Educação".

Na XVII edição da SAFU, a programação conta com diversas atividades que obtiveram sucesso nos anos anteriores. Dentre elas, destacáveis são as "Oficinas" elaboradas e executadas pelos acadêmicos do curso. Cada uma das oficinas conta com quatro ou cinco acadêmicos do quarto ano que elaboram a apresentação de um tema filosófico a ser desenvolvido com alunos e professores do ensino médio e fundamental. Executadas em um turno inteiro, elas oportunizam aos acadêmicos uma experimentação de sua postura didática e os oportunizam a vivenciar a profissão por alguns instantes. Aos participantes, elas apresentam temas curiosos e reflexivos, dando-lhes momentos de intervenção e contribuição para a discussão, construindo um ambiente em que todos acabam dando e recebendo novos pensamentos e novas direções. A programação conta, também, com a atividade "Filosofia e Cinema", este ano a cargo do PET. Esta atividade fez muito sucesso nas edições anteriores, pois o filme sempre é selecionado com muito cuidado, pensado para provocar os ouvintes. O envolvimento da reflexão filosófica com a sétima arte, além de integrar os participantes das mais diferentes áreas do conhecimento, promove um debate instigante à todo perfil de participantes, o que desemboca em um ambiente estimulante para a discussão e reelaboração de conceitos. As "Comunicações" também já são carta marcada para o sucesso do evento. Os acadêmicos divulgam suas pesquisas e ouvem sugestões úteis ou comentários construtivos de ouvintes interessados. A atividade é sempre um sucesso tanto para os apresentadores quanto aos ouvintes.

Já no ramo das novidades, a SAFU de 2014 serve a prato cheio! A começar pela parceria que a SAFU está formando com outros programas institucionais. O ESCRILEITURAS e a jornada de ética e filosofia política do mestrado em Filosofia da Unioeste terão uma programação própria, no interior da SAFU. O primeiro irá decorar e personalizar o anfiteatro do campus, tornando a semana mais colorida e reflexiva, além de trazer conferencistas e mesas redondas com nomes referenciais em filosofia e educação no Brasil. Relacionará, e alguns momentos, poesia e filosofia, rock e filosofia, além de prometer algumas surpresas com a decoração e tema de suas apresentações. O mestrado irá realizar uma tarde de debates e abrirá espaço aos participantes para um contato com os temas das dissertações a serem defendidas. Outra novidade é o “Cara a tapa”. A edição é pensada sob os moldes de um evento em Goiânia chamado “Eu penso”. Seu formato é simples: o participante coloca um problema de caráter filosófico e o resolve com seus próprios meios, sem recurso a autores filósofos. O intuito é “quebrar o gelo” de se mostrar o que se pensa e explorar a criatividade pessoal. O formato será como o das “Comunicações”, mas não será obrigatório mencionar as referências, já que o problema e a teoria podem ser inéditos. De um ponto de vista estratégico, pode-se notar ainda a substituição de conferências por mesas redondas. Teremos apenas uma conferência: a de abertura. No decorrer da semana, apenas mesas redondas irão compor a programação. Pensa-se que, com isso, o aproveitamento será maior no sentido de colocar os próprios conferencistas a refletir sobre suas posturas e, aos ouvintes, dar um conteúdo através de múltiplas perspectivas. Aliás, já se pode começar agora mesmo a reflexão filosófica. Basta observar a arte do cartaz e responder: o que o desenho quer dizer se relacionado à ética, filosofia política e educação?!

Como é de se notar, nós, da organização, estamos trabalhando duro para ofertar um evento estimulante e diverso aos participantes. Queremos construir um espaço rico e impactante, que deixará marcas na sua história e na história das Semanas Acadêmicas de nosso curso. Esperamos que você decida participar e aproveitar ao máximo tudo o que andamos elaborando para você. Bem vindos a mais uma Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste!

A Organização.

Fotos do III Seminário Integrador Escrileituras e da Oficina Desconstruir o texto, viajar por suas múltiplas janelas

por Rafael Saragoça Ortolan

mais fotos em:

http://www.flickr.com/photos/escrileituras/sets/72157638262475355/

http://www.flickr.com/photos/escrileituras/sets/72157638260849014/

Fotos do III Seminário Integrador Escrileituras e da Oficina EntreFios

mais fotos em:

http://www.flickr.com/photos/escrileituras/sets/72157637868795115/

http://www.flickr.com/photos/escrileituras/sets/72157637868839225/

Vídeos do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade

mais informações em: http://modosdelerescrever.ufpel.edu.br/site/

Fotos do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade

Concerto em nós menor - Eduardo Pacheco (UERGS)
Ementa: Concerto de percussão que transforma em instrumentos solos tambores de mão, flertando com as possibilidades composicionais e de execução dos mesmos.

Esquizoescrita - Clarissa Alcântara (Instituto Félix Guattari)
Mediação: Ester Heuser (Unioeste)
Ementa: Como chegamos a nós mesmos? Como nos inventamos e dispomos das infinitas variações de produção de subjetividade e as temos feito funcionar? Que “técnicas de si” estamos operando sobre nossos corpos, pensamentos, condutas, sobre nossos modos de existência, para compreendermos o que somos? Quando uma leitura ativa, produtiva, encontra compenetração, alavanca-se a convicção íntima de um devir-escrita. Escrever é uma questão de devir, um processo que atravessa o vivível e o vivido.

A experiência de leitura: o caso do Grupo “QUE NO DECAIGA” e Gilbert Simondon - Gonzalo S. Aguirre (UBA)
Mediação: Sandra Corazza (UFRGS) e Silas Monteiro (UFMT)
Ementa: Junto a um grupo multidisciplinar de leitores, organizamos e realizamos Colóquio Internacional Gilbert Simondon, nos dias 25 e 26 de abril de 2013 na sala Jorge Luis Borges, da Biblioteca Nacional de Buenos Aires: www.simondon.tk. Neste contexto compartilhamos o entusiasmo de nossa leitura de Simondon com os participantes. Em que haverá consistido essa leitura pública?

Podes teclar?
Carla Rodrigues (UFPel) e Eduardo Rocha (UFPel).
Ementa: A perfografia, a performance como cartografia. A busca de um corpo narrativo coletivo e subjetivo, atual e virtual, a partir de provocações, imagens e textos.

Reunião Núcleos Escrileituras

Puxa a cadeira e vem conversar sobre ler e escrever - Sandra Corazza, Silas Monteiro, Ester Heuser, Carla Rodrigues, Eduardo Rocha, Cynthia Farina, Clarissa Alcântara e Gonzalo Aguirre.
Coordenação: Eduardo Pacheco (UERGS) e Larisa Bandeira (PPGEduc-UFRGS)
Ementa: Conversa com os professores convidados e organizadores do evento sobre o ler e escrever.

Veja mais fotos no Flickr!

Certificação do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação & Contemporaneidade

O Núcleo UFPel do Projeto Escrileituras informa que os certificados relativos ao III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação & Contemporaneidade já estão disponíveis no site: http://modosdelerescrever.ufpel.edu.br

A comissão de organização também informa que em poucos dias disponibilizará os anais do evento.

Mais informações em: modoslerescrever@gmail.com

Escrileitores comemoram o sucesso do primeiro dia do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, em Pelotas.

Participantes do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade marcaram presença na Noite dos Tambores, edição Pelotas, organizada pelo Prof. Dr. Eduardo Pacheco.

III Seminário Integrador Escrileituras

Inscrições em: http://modosdelerescrever.ufpel.edu.br/site/?page_id=89

“Modos de ler e escrever em meio à vida” é o tema do III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade, que será realizado nos dias 04 e 05 de novembro no Parque Tênis Clube, em Pelotas – RS. Organizado por uma equipe de trabalho que une professores e alunos dos grupos de pesquisa “Escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida” – Núcleo UFPel (OBEDUC/CAPES) e “Educação e Contemporaneidade: experimentações com arte e filosofia – Experimenta” (UFPel/FaE IF-Sul/CNPQ). O evento conta com as presenças de Dr. Gonzalo Aguirre da UBA – Argentina; Dra. Clarissa Alcântara do Instituto Félix Guattari; Dra. Sandra Corraza da UFRGS, Dr. Carla Rodrigues e Dr. Eduardo Rocha da UFPel, Dra. Cynthia Farina do IF-Sul, Dr. Silas Monteiro da UFMT e Dra. Ester Heuser da UNIOESTE, bem como grupo de oficineiros da UFRGS, UFMT e Unioeste.

Dando continuidade ao seminário anual de integração do projeto Escrileituras, realizado pelo Núcleo UFMT em abril de 2012 -“Observatório da Educação na Chapada: Escrileituras em Mato”, juntamente ao “IV Colóquio Internacional em Educação e Contemporaneidade”, organizado pelo grupo Experimenta em julho de 2011 no Campus Pelotas/IF-Sul, o evento busca compartilhar e expandir as pesquisas e estudos sobre Educação, realizadas em parcerias com outras Instituições de Ensino Superior. Especificamente, objetiva proporcionar discussões sobre a Educação nesta contemporaneidade, a partir de algumas questões propostas pelos campos da filosofia e da arte, a fim de problematizar a relação entre produção de conhecimento e produção de subjetividade, entre saber e experiência, leitura e escrita, didática e pesquisa.

Em consonância aos movimentos de sustentabilidade contemporâneos, os trabalhos acadêmicos deste evento deverão ser enviados previamente em formato de resumo expandido para apresentação em banner, projetados em espaço-cinema, sem versão impressa. Os trabalhos selecionados pela comissão científica serão apreciados e discutidos pelo grupo de participantes. Na programação são oferecidas três opções de Oficinas, de caráter itinerante, que ocorrerão em diferentes ônibus a circular na cidade de Pelotas, contextualizando as práticas de escrileituras aos novos movimentos e territórios assim constituídos. Para compor os dispositivos filo-artísticos, foram convidados artistas que trabalham com a dança e instrumentos de percussão, diferentes aspectos da arte contemporânea que repercutem nos saberes da Educação.

II Seminário Integrador Escrileituras

Seminário Integrador

Observatório da Educação na Chapada: Escrileituras em Mato

de 23 a 27 de abril em Cuiabá/Chapada dos Guimarães - MT

programação e inscrições em: http://escrileiturasufmt.blogspot.com.br/2012/03/seminario-integrador-observatorio-da.html

I Seminário Integrador